根据以往状况，目前是孩子们宣布开学的时间，在今年的因疫情影响的特殊情况，延迟开学。可是，还好孩子们每天可以按课程安排，整上网络直播课，使学习培训不容易落下来。平常孩子们跟随老师在教室里授课，认真听讲时能够更好的记笔记，如今网络直播课，或许有些特殊情况，有的孩子记笔记时，可能不太详细。
今日，依据网络直播课，教师所说的重要内容，开展单元复习汇总，汇总内容包括：中小学语文四年级，第1单元复习关键点。对于该单元所发生的多音字，辨字组词，词语，同义词，反义，词语扩展，妙句累积，单元考试点，这部分内容进行整理。
孩子们可以根据网络直播课教师所讲的东西，相互配合这种复习关键点，去进行第1单元总的复习，另附带第1单元自我检测的习题(一份考卷）。
一，词语分类
【1，多音字组词】
剥(盘剥) (剥花生)
冠(荣誉) (总冠军)
籍(抚慰) (狼籍)
和(和谐) (和诗) (和泥)
【2，辨字组词】
(寝室 简称)，(稀少 蔬菜水果)，(蜻蜒 坚挺)，(分歧 毛草)，(房檐 蟾光) ，(老嗡 嗡嗡响)，(彩蝶 特工)，(流氓 懒散)，(盘剥 信号灯)，(不断 表达)，(练习题 龇牙咧嘴)，(带领 跌倒)，(假若 躺下来)，(勾勒 召开会议)，(抚慰 书本)，(蚊账 帐簿)，(蜘蛛 撰写)
【3，近、反义】
近义：低小~偏矮，质朴~质朴，绮丽~华丽，与众不同~独特，带领~领着，和睦~融洽，按照惯例~依旧，抚慰~宽慰，奇妙~奇特， 真实~真正， 王氏伸筋壮骨胶囊河南产K 明洁~明静， 映衬~直射，华丽~绮丽，应该和~附合。
反义：低小~又高又大， 质朴~绮丽， 与众不同~一般， 漂亮~丑恶， 关掉~开启，繁杂~简易，明洁~黯淡。
【4，填装饰词语】
(深灰色)的蜘蛛， (细嫩)的笋， (明洁)的绸缎 (浓浓的)的绿茵， (美丽动人)的风景， (小小的)的全景天窗 (奇妙)的云朵， (温暖)的大晴天， (华丽)的晚霞 (苗条)的细语， (霸气十足)的喜鹊
【5，词语扩展】
描绘自然美景的词语：柳绿花红，姹紫嫣红，风景迷人，光彩夺目，花香鸟语，袅袅炊烟，层峦叠嶂，绿茵围绕，稻花香香气扑鼻，风景秀丽。
形容幸福的词语：恩恩爱爱，美满幸福，国泰民安，衣食无忧，幸福和谐。
含反义词或近义词的4字词语：屋边，察颜观色，东张西望，内外交困。
ABCC式词语：袅袅炊烟，不远千里，纷纷议论
ABAB式描写声音的词语：卜落卜落，哐当哐当，哗哗啦啦，嘀嗒嘀嗒，嘎嘎响。
二，本单元发生的妙句累积：
1，拟人句：几场春雨之后，到那里走一走，你经常会看见很多细嫩的笋，成群结队的从土中探出头来。
嗯，江河醒来了！
2，比喻句：你能看到绑带一样雷电一瞥。
那碰着岸上石头的叮当声，好像大路上车轱辘滚完的手机铃声……
3，诗词句累积(记诵并背诵)
宿新市徐公店
【宋】杨万里
疏疏疏疏一径深，树头绿意未果阴。
少年儿童急走追黄蝶，飞进花菜无处寻。
四时田园杂兴(其二十五)
【宋】范成王氏壮骨伸筋胶囊多少钱一盒大
青梅金黄色西梅肥，麦花洁白花菜稀。
日长疏疏没有人过，只有蜻蜒蛱蝶飞。
清平乐·村居
【宋】李商隐
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿子锄豆溪东，中儿正织鸡笼子。
最爱小孩亡赖，溪头卧剥莲蓬。
卜算子·咏梅 【毛主席】
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只是把春归报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
毛主席(1893~1976)，字润之，湖南湘潭韶山冲人。
疏忽：风吹雨打将春季送走，飞雪流星也把春季迈入，恰好是悬崖峭壁结上百仗死亡冰柱的季节，依旧有枝叶娇美竞放，娇美但是不掠春光之美，只是将春天里的信息来汇报，直到满山遍野开满鲜花之际，红梅花依然在花海里欢乐。
三，全篇文章梳理。
【古诗词三首】
《宿新市徐公店》一诗描绘了暮春时节，农村美丽风光和小孩追求彩蝶的场景，表达了作家对乡村生活的赞扬与对幼儿的热爱之情。
《四时田园杂兴(其二十五)》一诗写了夏初农村自然景色，表达了作家应对丰收的喜悦之心，以及对于诗情画意般农家生活的热爱之情。
《清平乐·村居》以简洁明了的画笔勾画出一幅优美乡村美景图，勾画出一家五口独具神态形象，借此机会表达了人情世故自然之美与生活之趣，并且也彰显了诗人的富有生活乐趣的内心深处。
【乡下人家】
这是一篇优美写景散文，创作者根据描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节风景，展现出了自己对于平静，朴素，惬意的农村美好的向往和留恋之情。课文内容描绘的场景能用6一幅图来描述：瓜藤攀檐图，花束轮绽图，百鸟争鸣图，鸡鸭鹅寻食图，庭院晚饭图，听音乐缱绻图。王氏伸筋壮骨胶囊的用法及用量
【全景天窗】
这是一篇抒情散文，描写的是乡下孩子通过房顶上小小全景天窗，见到、听见及想象到生活的点滴，表现了孩子们对于自然奥秘的好奇心与憧憬。
【三月桃花水】
本文描绘了阳春三月的美丽景色，把三月桃花水比成竖琴、明境，表达了作者对春季和大自然赞美之情。
四，本单元的基础知识考试点。
1，《古诗词三首》仍以背诵和课内阅读的方式发生。
2，《乡下人家》第二、三小节是核心文章段落，仍以课内阅读的方式发生。
3，《天窗》第5~7小节，仍以课内阅读进行了解。
4，《三月桃花水》一文中，关键词语，重点句子所采用的修辞手法常做为调查关键。
五，好文推荐
李汉荣《山中访友》
回答：
文尾赠言：以上就是第1单元所进行的复习汇总关键点，能让孩子们依据听课笔记去进行复习学习培训，并且可以做一做后面的习题。
我就是柒月母亲，在陪伴孩子成长的一个过程，大家共同进步，在教育孩子道路上努力前行！
（图片来自网络，如有侵权可联系删掉）
